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La pédagogie Montessori

L'école propose aux enfants d'évoluer dans un environnement Montessori. La pédagogie Montessori repose sur plusieurs piliers fondamentaux tous présents dans notre école.

Grâce à la pédagogie Montessori, notre équipe éducative accompagne les enfants dans l’acquisition des apprentissages fondamentaux conformément aux attentes de l’éducation nationale, accompagne l’enfant dans sa socialisation, la compréhension et la gestion de ses émotions et son autonomie.

L’équipe éducative 
L’équipe éducative est composée de 3 binômes Educatrice/ assistante.
Chaque binôme à en charge une des 3 classes.
 
L’éducatrice assure l’accompagnement individuel des enfants, présente les nouvelles notions et le matériel, réalise le suivi et les bilans intermédiaires de chaque enfant et est l’interlocutrice des familles.
L’assistante est chargée de maintenir une ambiance de travail favorable à la concentration et au calme, et accompagne l’enfant dans son travail
Toutes deux forment un binôme pédagogique et assurent avec bienveillance la sécurité physique et émotionnelle des enfants en classe comme sur les temps périscolaires.
 
L’école accueille également chaque année 1 à 2 apprentis AEPE. Ainsi que des stagiaires de différentes filières.
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Le fonctionnement

L’école dispose de 3 classes (Maternelle – CP/CE1 – CE2/CM1/CM2)

Horaires et garderie : 

  • Le matin les enfants peuvent arriver entre 8h20 et 8h45 (9h pour les enfants de maternelle)
  • Le soir les enfants n’allant pas en garderie peuvent partir entre 16h15 et 16h30
  • Après la classe les enfants peuvent aller en garderie de 16h30 jusqu’à 18h30.

Périodes scolaires :
Les enfants sont accueillis les lundi, mardi, jeudi et vendredi hors périodes de vacances scolaires.
Les vacances scolaires sont les mêmes que celles de l’éducation nationale pour l’académie d’Orléans Tours.

Voici le déroulé d’une journée type (identique pour toutes les classes) 

Repas et goûter :
L’école ne dispose pas de restauration collective.
Les enfants doivent apporter leur repas du midi.
Les enfants peuvent apporter un encas pour la matinée.
Si l’enfant va en garderie, il doit apporter son goûter.
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Les classes

La classe Maternelle (enfants de 2 ans et demi à 5 ans)
Effectif de la classe : 20 élèves
Educatrice : Anita
Assistante : Valentine

Vocation de la classe
:
La classe de Maternelle permet à l’enfant de se familiariser avec les règles et avec la présence des autres enfants. L’enfant va progressivement se sociabiliser.

  • L’enfant va développer sa motricité :
    Grande motricité avec des activités en extérieur
    Petite motricité avec le matériel de vie pratique
  • L’enfant va développer l’usage de ses sens avec les activité de vie sensoriel
  • L’enfant va développer son langage, développer son vocabulaire, reconnaître le son des lettres puis en fin de maternelle des digrammes , commencer à les associer pour déchiffrer des mots, apprendre à reproduire à l’écrit les sons qu’il entend (l’encodage).
  • L’enfant va développer son esprit mathématique, en découvrant les notions de grandeur, en apprenant à dénombrer puis à compter.
  • L’enfant va s’exercer au graphisme en découvrant comment manipuler un crayon, dessiner des formes puis des lettres.
  • L’enfant va s’ouvrir à la culture en s’initiant par le biais de matériel ou d’atelier, à la géographie, à la nature ou à l’art.

L’école en forêt
La classe de maternelle pratique l’école en forêt une matinée par semaine.
Les enfants sont au contact de la nature, ils découvrent l’impact des changements des saisons sur la flore et sur la faune.
Les enfants profitent de la forêt pour travailler leur grande motricité.

La classe CP – CE1 ( les 6 – 7 ans)

Effectif de la classe : 18 à 20 élèves
Educatrice : Nadège
Assistante : Louna
 
Vocation de la classe:
La classe de CP-CE1 permet à l’enfant d’approfondir et de consolider les apprentissages fondamentaux.
  • L’enfant poursuit l’apprentissage des digrammes et trigrammes
  • L’enfant va passer d’une lecture en déchiffrée à une lecture fluide.
  • L’enfant commence à aborder les notions de grammaire et de conjugaison.
  • En Mathématique l’enfant poursuit sa connaissance des grandes nombres, et des 4 opérations.
  • L’enfant poursuit son enrichissement culturel (connaissance de la terre et du système solaire, le corps humain, la géographie …

La classe de CE2 – CM1 – CM2 (les 8 – 10 ans)

Effectif de la classe : 20 élèves
Educatrice : Karen
Assistante : Chloé

Vocation de la classe :
L’enfant poursuit la consolidation des apprentissages fondamentaux en mathématique, grammaire et conjugaison.
La place de la culture dans la classe est plus importante avec les sciences et l’histoire et l’introduction à la manipulation de l’outil informatique.
Lors  de leur dernière année avant la 6ème, les enfants sont préparés au fonctionnement du collège (vocabulaire du collège, gestion de l’agenda, notation..)
En fin d’année d’anciens élèves viennent afin d’échanger, de raconter leur expérience et répondre aux questions des futures collégiens.
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La garderie

Un service de garderie est disponible tous les jours de classe de 16h30 à 18h30.
Les enfants doivent apporter leur goûter.

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Les tarifs

Frais de scolarité :

Les frais de scolarité sont de 3 880€ pour l’année scolaire.

La scolarisation d’un 2ème enfant donne droit à une réduction de 10%.

Les frais de scolarité pour le 2ème enfant sont de 3492€.

La scolarisation d’un 3ème enfants donne droit à une réduction de 15%.

Les frais de scolarité pour le 3ème enfant sont de 3298€.

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Le principe de l'école associative

La maison des enfants est une école associative, son bon fonctionnement et le maintien des frais de scolarité les plus bas possible reposent sur la participation des parents à l’entretien du site, à la participation d’évènement favorisant la visibilité de l’école et à la gestion administrative.
 
Les familles peuvent avoir différents niveau d’investissement en fonction de leur possibilité et envies :
L'investissement minimum

Les familles participent au fonctionnement quotidien de l'école en participant à la surveillance de la garderie et à l'entretien du site en réalisant le ménage et l'entretien du jardin à tour de rôle. (les familles réalisent environ 3 tours de ménage par an, un tour d'entretien du jardin par an et 1 à 2 tours de garderie par mois) Les familles ont la possibilité d'être exonérées de cette participation active par le paiement de forfaits.

Devenir référent ou participer à une commission :

Les parents peuvent s'investir en nous aidant dans la gestion de diverses tâches comme la planification des interventions des parents dans l'entretien des locaux et du jardin et la garderie ou l'organisation d'évènements conviviaux. Ces différentes missions sont gérées au sein de commissions, les parents peuvent en devenir membre ou référent.

Devenir membre du Conseil d'Administration ou du conseil de gestion :

L'école étant gérée par l'association éduc'active dont chaque parent devient membre lors de l'inscription de son enfant, les parents peuvent postuler pour devenir membre du conseil d'administration.

Faire un don à l'association :

L'investissement des familles peut s'exprimer en donnant du temps mais il peut également faire l'objet d'un don via Hello asso.

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L'association Educ'Activ

L’association Educ’active a pour vocation de promouvoir la pédagogie Montessori, cette vocation s’exprime essentiellement par la gestion de l’école.
 
L’association est composée de membres (essentiellement les familles de l’école).
Chaque membre de l’association peut à sa demande devenir membre actif.